Les élèves de 5ᵉ explorent l’avenir de la langue arabe lors d’un atelier théâtre 

Cet atelier théâtre inédit avait pour objectif d’inviter les collégiens de 5ème de l’Ecole Jean Jaurès à réfléchir sur l’avenir de cette langue millénaire, ses défis et ses promesses dans un monde en constante évolution. À travers l’écriture et la mise en scène de courtes pièces, nos élèves ont imaginé des scénarios où la langue arabe se réinvente, s’adapte et s’exprime dans des contextes modernes. Encadrée par nos enseignants de langue arabe, cette approche pédagogique leur a permis de développer créativité, tant dans la construction dramatique que dans l’interprétation sur scène.
Leur engagement et leur aisance orale ont mis en lumière non seulement l’attachement de nos collégiens à la langue arabe, mais aussi leur capacité à la faire vivre de manière originale et contemporaine. Chaque performance reflétait à la fois le plaisir de créer, le sens de l’expression et la confiance en soi, tout ce qu’on privilégie à l’Ecole Jean Jaures.
Cette expérience artistique et pédagogique a permis de valoriser la langue arabe comme langue de culture, de création et d’ouverture, tout en offrant aux élèves un cadre stimulant pour s’exprimer librement et développer leurs compétences linguistiques et artistiques.