À l’occasion de la Semaine des Mathématiques, l’Ecole Jean Jaurès a organisé un atelier de liaison original entre l’école primaire et le collège, réunissant les élèves de CM2 et de 6ème autour d’activités mathématiques collaboratives. Cette initiative, portée par Yosr, enseignante de CM2 et Mehdi, professeur de mathématiques au collège, s’inscrit pleinement dans une démarche de continuité pédagogique et d’accompagnement des élèves dans leur passage vers le secondaire.

Durant cet atelier, les élèves de CM2 ont été accueillis par leurs aînés de 6e pour travailler ensemble sur différents thèmes : nombres décimaux, géométrie et résolution de problèmes. Répartis en petits groupes, ils ont pu échanger, réfléchir et progresser de manière active, dans un cadre à la fois studieux et convivial.

Les élèves de 6ème ont joué un rôle central en tant que tuteurs. Responsabilisés, ils ont accompagné leurs camarades plus jeunes, les ont guidés dans leurs raisonnements et encouragés face aux difficultés. Cette posture valorisante leur a permis de renforcer leur confiance en eux, de consolider leurs propres acquis et de développer des compétences transversales essentielles telles que la pédagogie, l’écoute et l’entraide.

Pour les élèves de CM2, cette immersion au collège a constitué une première expérience rassurante. Elle leur a permis de découvrir leur futur environnement, de créer des liens avec des élèves déjà intégrés et d’aborder les mathématiques de manière plus concrète et interactive. En levant certaines appréhensions liées au passage en 6ème, cet atelier contribue à faciliter une transition plus sereine vers le collège.

Au-delà des apprentissages disciplinaires, cette rencontre illustre les nombreux bénéfices des actions de liaison : renforcer la continuité entre les cycles, favoriser la coopération entre élèves et installer un climat de confiance propice à la réussite de chacun.